緑豊かな環境で「誰もが安心して過ごせる学校」づくりに取り組みます

授業風景3年1・2組−数学少人数1

1組では席替えについて真剣に話し合っていました。
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授業風景2年4組−社会

西洋の近代化思想について説明していました。
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授業風景2年3組−国語

「根拠を示して説明をする」と言う課題に取り組んでいました。
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授業風景2年1・2組−英語少人数3

多目的室では先生の後に続いて発音練習をしていました。
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授業風景2年1・2組−英語少人数2

2組では世界地図を使って「セレンゲティ国立公園」の位置を確認していました。
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授業風景2年1・2組−英語少人数1

1組では構文を示して考えさせていました。
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授業風景1年3・4組−保健体育2

女子は校庭でナデシコを目指してサッカーに興じていました。
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授業風景1年3・4組−保健体育1

男子は体育館でバスケットボールのゲームをしていました。
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授業風景1年2組−国語

「漢字に親しもう」に取り組んでいました。
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授業風景1年1組−理科

災害について学んでいました。
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1年生学年集会

移動教室に向け、スキー講習班分けを行います。
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今朝の風景 1月21日(火)

今朝は冷え込みが少し緩みました。
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1年家庭科宿題3・4組

「出身地」・「だしの原料」・「味付け」・「もちの形」を比較し、廊下に展示してあります。
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1年家庭科宿題1・2組

冬休みの家庭科の宿題で「我が家のお雑煮」を調べて発表しました。
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学校給食1月20日

本日の献立(813kcal)
ごはん・白身魚の酢豚風・3色ナムル・クーブイリチー・果物
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授業風景3年4組−技術

キットの作成のため、ハンダごての準備をしていました。
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授業風景3年3組−社会

現代の社会保障や社会福祉について学んでいました。
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授業風景3年2組−理科

自然界のつり合いという環境について学んでいました。
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授業風景3年1組−音楽

男女に分かれて発声練習をしていました。
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授業風景2年4組−社会

江戸時代の天保の改革について考えていました。
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