3月21日（月）。

毎年のように、6年生は『卒業活動』を行っています。
6年生の姿を見て、在校生（1〜5年生）は、6年生の「すばらしさ」「たのもしさ」を改めて知ります。

こうした活動をとおして、次の6年生も、その次の6年生も、「南大沢小学校の6年生」としての、誇りを持つのだと思います。
そして、これが学校の『伝統』だと思います。

『卒業活動』は、これからもずっと継続していきたい、南大沢小学校の”大切な伝統”の一つなのです。

3月21日（月）。

6年生は、1時間、たっぷりと働いてくれました。
自分の仕事が終われば、まだ終わっていない友達の仕事を手伝ったり、他にもまだきれいにできる場所はないかと、清掃箇所を探したりしていました。

1時間の『卒業活動』も、あっという間に終わってしまいました。

6年生のみんな、どうもありがとう！
南大沢小学校の色々な場所が、とってもきれいになりました！

3月21日（月）。

6年生の子供達は、もくもくと作業を続けています。
自分に与えられた仕事を、もくもくとこなしていきます。

”自分達の学校を、自分達の手できれいにする”
卒業をひかえた6年生が、お世話になった学校へ、感謝の気持ちを表す活動です。
とてもすてきな活動です。

3月21日（月）。

今回の『卒業活動』では、用務主事さんが、6年生の子供達のお手伝いをしてくださいました。

用務「子供達が力を合わせると、学校中をこんなにきれいにすることができるんだね。」
用務主事さんも喜んでいました。

この日は、天気もよく、『卒業活動』を行うには、絶好の日でした。

3月21日（月）。

子供「重〜い！！」
子供「砂って、案外、重いよね。」
先生「砂や泥は、リヤカーや一輪車に入れてください！」
子供「は〜い！」

取り除かれた砂や泥は、リヤカー等に、次々と運ばれていきます。
だんだんと重くなるリヤカーを動かすのも、なかなか大変なのです!
それでも子供達は、一生懸命に作業を続けます！

3月21日（月）。

今回の『卒業活動』では、校庭の”側溝”にたまった砂や泥を取り除く作業も行いました。

石蓋を開けると、砂や泥がたまっています。
子供「うわぁ！　これはすごい！」
子供「これだけたまっていたら、水が流れないよ。」
子供「よし！　やろう！」

スコップを持ち出し、側溝にたまっている砂や泥を取り除きます。

3月21日（月）。

今週、3月24日の木曜日に卒業する6年生の子供達が、『卒業活動』として、学校をきれいにする活動を行ってくれました。
普段の清掃時間では、なかなかできない細かい場所を中心に、美化活動を行いました。

「流し」・・・排水溝の中まで、きれいにしました。
「階段」・・・ごみが貯まりやすい場所です。
「靴箱」・・・砂や泥等、汚れが目立ちます。

6年生の子供達は、本当によく働いていくれます！

3月21日（月）。

今日は、朝から雨が降り続いています。
空は、厚い雲で覆われています。
久しぶりの雨模様です。

今日は「春分の日」です。

さて、先週の3月11日・金曜日の4校時、6年生が『卒業活動』を行いました。

3月20日（日）。

卒業式まで、あとわずかとなりました。

明日、3月21日・月曜日は『春分の日』でお休みです。

3月22日・火曜日は、卒業式の予行練習の日です。
予行練習とは、本番通りに行うための練習のことです。

3月24日・木曜日の卒業式本番に向けて、子供達は頑張っています。
本番まで、みんなで一緒にがんばります！

3月20日（日）。

舞台に上がり、卒業生の目から見る体育館全体を写してみました。

卒業式当日は、この体育館いっぱいに、大勢の方々が卒業生のために参加してくださいます。
みなさん、よろしくお願いいたします。

今日の練習には、卒業式当日、在校生代表として参加する5年生がいました。
5年生の子供達は、6年生の子供達による「呼びかけ」を聞きながら、どんなことを思っていたのでしょうか？

4月からは、5年生が南大沢小学校の先頭に立ってください。
5年生みんな、すてきな6年生になってくださいね。

3月20日（日）。

今回、卒業式で6年生が行う「呼びかけ」は、6年生の子供達が、自分達自身で考えたものです。

自分達が生まれてから、今日までの歴史を思い返し、思い出や記憶に残っている場面を「文章」にしました。

6年生の子供達が発表する「言葉」は、その子自身の思いがたくさんつまっている「言葉」なのです。

3月20日（日）。

南大沢小学校の体育館では、毎日のように、6年生が「卒業式」の練習を行っています。
大きな体育館の中には、6年生の子供達の声が響きます。

副長「卒業生、門出の言葉。」
子供「新しい時代、21世紀になる前の年！」
子供「大きな鳴き声とともに、私たちは新たな命として生まれてきた！」

先生「一つ一つの言葉を、もっとゆっくり言えるといいね！」
先生「自分が呼びかける言葉の意味を、もっとしっかり考えて！」

先生方から、アドバイスを受けるたびに、子供達の「声」が変わります。
ぐんぐんよくなります！

3月20日（日）。

今日も、朝から、とてもいいお天気になりましたね。
天気予報によると、日中の気温も、昨日と同じくらい高くなるようです。
暖かい一日になりそうですね。
春は、ちゃんと来ているのです。

さて、3月24日（木）は、南大沢小学校の第26回の卒業式の日です。

3月19日（土）。

地域「6年生の男の子に声をかけてもらい、本当に嬉しかったです。それまでの不安だった気持ちが少しずつ薄れました。そして『よし、がんばるぞ！』という気持ちが、ふつふつとわいてきたのです。」
校長「そうですか。そんなに素晴らしいことをした6年生がいたのですね。私も、すごく嬉しいです。」

たった一言かもしれないけれど、その一言のおかげで、「気持ちが落ち着く人がたくさんいます」「嬉しくなる人がたくさんいます」「安心する人がたくさんいます」。
言葉は『魔法』かもしれません。

6年生の男の子、どうもありがとう！

3月19日（土）。

今週、地域の方がお二人、南大沢小学校を訪ねてこられました。
地域「実は、今日は、お礼が言いたくて、南大沢小学校こきたのです。」
校長「というと・・・？」

地域「先週の金曜日、巨大地震が起きた日のことです。私達は高齢なので、突然、大きな地震が起きて、本当に驚きました。とりあえず、テーブルの下に体を入れて、地震がおさまるのを待っていました。」
地域「地震がおさまったので、玄関から出てみました。すると、6年生の男の子が、私達に『大丈夫ですか？』と、声をかけてくれたのです。」
地域「緊急時に、自分自身のことで精一杯のはずなのに、私達のことを気にかけてくれたことが、本当に嬉しくて、嬉しくて。今日は、そのお礼を言いに来ました。」

3月19日（土）。

各学年の子供達の下校時刻に合わせ、教職員も各地区班の子供達と一緒に付き添います。

高学年の子供達が先頭を歩きます。
大きな声でおしゃべりをしたり、友達とふざけ合う子供達はいません。

子供達は、日頃の訓練がいかに大切であるか、先週の「巨大地震」で学びました。
「自分の命は、自分が守る」
「どうしたらいいのか」「何をするべきなのか」等、日頃の訓練から、自分自身が学んだことを、緊急時に生かすことができるようにしなければなりません。

集団下校は、子供達にとって、とても大切な訓練の一つだと思います。

3月19日（土）。

「巨大地震」が起きた後も、まだまだ余震は続きました。

南大沢小学校では、子供達の生命・安全を第一に考え、今週（3月14日・月から）は集団下校を実施しています。
また、登校する際は、できるだけ多くの友達と一緒に歩くように指導しています。

一人では不安なことも、友達が周りにいるだけで、子供達は心強くなるからです。

3月19日（土）。

3月18日の金曜日で、東北・関東地方を襲った「巨大地震」が起きて1週間が経ったことになります。
先週、3月11日の金曜日、午後2時46分、南大沢小学校にも、「巨大地震」は襲いかかりました。
とても寒い午後でした。

突然起きた「巨大地震」、地震がおさまるまでの時間が、とても長く感じたのを覚えています。
校庭に避難した子供達は、一様に不安そうな表情でした。

教職員の声かけや、友達どうしの声かけが、子供達に少しずつ安心感をもたらせました。

3月18日（金）。

各学期に数回、八王子市が「古紙回収（資源回収）」を行っています。

校舎裏の倉庫の中には、束ねた「古紙」がいくつも積まれています。
その「古紙」を運び出す手伝いをしているのが、6年生の子供達なのです。

新聞紙やちらし、紙類等は、資源として「再利用」されます。
１枚１枚は軽くても、束ねると重さはぐんと増えます。

子供達が手伝ってくれるので、運び出す仕事は短時間で終わります。
これも南大沢小学校の「伝統」です。

6年生の子供達は、本当によく働いてくれます！
6年生のみんな、どうもありがとう！

3月18日（金）。

6年生の子供達が、校舎裏の倉庫から何かを運び出しています。
一つ一つの「もの」は、紙袋のようです。

その紙袋を抱えるようにして、運んでいます。
一体、何を運び出しているのでしょうか？

実は・・・！
束ねた「古紙」を、倉庫から運び出しているのです！