教材名「花をみつける手がかり」
まず、説明的文章の大まかな構造を確認していました。
その後、前の時間に学習したことを振り返り微音読（自分だけが聞こえる声）をしました。

この教材の問いは、「何を手がかりにモンシロチョウは花を見付けるか」です。
実験の目的や方法、条件を考えまとめていきます。

３年１組「３びきのかわいいオオカミ」
撮っても集中して聞いてくれました。
３年２組「ねこはまいにちいそがしい」
猫が家族の中でほっこりする役割をよく表したえほんです。
ひまわり学級「ぶたのたね」
みんなで豚を捕まえる方法を考えて盛り上がりました。

２年１組「３びきのやぎのがらがらどん」
みんな知っている絵本だったので楽しんでくれました。
２年２組「ジャックと豆の木」
長いお話でしたが、よく聞いてくれました。

１年１組「あめ　かっぱ」
ちょうど雨の日だったので、ファンタジーの世界にぐんぐん引き込まれました。
１年２組「でんせつのじゃんけんバトル」
ジャンケンの始まりの話です。盛り上がって楽しい本です。

水泳指導前に教職員は心肺蘇生法研修を毎年行います。
AEDを用いた応急手当を実際の場合を想定して役割演技をしました。

「胸骨圧迫30回を救急車が到着するまで交代しながら行わなければならない」という話をしました。

１年生は初めてのロング昼休みでした。
鬼ごっこを楽しんでいます。

子供たちは、ロング昼休みを楽しみにしています。

ロング昼休みの様子です。
みんな夢中で遊んでいます。

校庭のバスケットゴールの修理をしました。
休み時間にバスケットボールをして遊ぶことができます。

スクランブルエッグと野菜炒めをつくりました。
ニンジンは細かく切って、火が通りやすくするなど工夫して作ることができました。

片付けも協力して行っていました。

「コップン　カップン」
コップをどんどん積み上げていきます。
協力して作っていました。

「光のさしこむ絵」
色や重ね方を工夫しました。
光が当たるととてもきれいでした。

天気の良い日は外に出て元気に遊んでいます。
教員も安全管理をしながら一緒に遊んでいます。

温野菜サラダをつくりました。
班で好みのかたさを考え、ニンジンやキャベツを茹でました。
卵も上手に茹でていました。

片付けも協力して行っていました。
家庭でも作るチャンスがあるといいです。

劇団四季ファミリーミュージカル「ガンバの大冒険」を鑑賞しました。
電車の中で、「楽しかった。」と話しかけてくれる子もいました。

また、「ミュージカルは初めてです。」と話してくれました。

看護実習の期間は、５月２１日から２２日の２日間です。
３名の方が実習を行っています。
看護師さんになるための勉強をしているそうです。
給食の時間、５年生の子供たちと一緒に過ごしました。

「図工で変身！　もっと楽しい長沼小」をテーマに校内を飾る活動をする予定です。
まず、町中にあるアートを紹介しました。
グループごとに校舎内を学習用端末をもってまわり、何ができるか考えました。

６年生でも一部教科担任制を行っています。
物が燃えるしくみについて学習しています。

集中して学習することができていました。

５年生では、一部教科担任制を実施します。
植物の発芽の条件を学習していました。

４年生も上級コースです。
座標について学習しました。