山登り − 一つ一つの課題（山）を乗り越えて、より大きな挑戦（山）ができる子供たちへ−
5月28日 みんなのために５
石鹸の補充に
子供発信のいじめをなくするためのアイデアの出し合い プール階段のコケを取り除く活動 十小の子供たちは、貢献活動を一生懸命するのでとてもうれしいです！ 将来も楽しみ(^▽^)/ 
5月28日 みんなのために４
池の清掃、リサイクル物品の整頓も一生懸命。
5月28日 みんなのために３
安土の森の畑も耕しました。イネ科の植物は根がしっかりしているので大変ですが、力を込めて頑張りました。
5月28日 みんなのために２
ポーチュラカを植えました。夏には、花いっぱいの花壇になりそうです。
プール通路の掃除もしました。 
5月28日 みんなのために１
５月の委員会活動です。
あいさつ運動の振り返りでは、３年生の代表児童も発言しています。 栽培委員会、次はどんな花が咲くかな(^▽^)/ 
5月28日 いいね！
掃除に一生懸命な２年生の姿がとてもうれしいです。
昇降口がキレイ！！ いつも６年生が昇降口をキレイにしてくれているので見ているのですね。 
5月28日 6年生図画工作
材料である不織布と液体粘土の特徴を考え、味わいながら造形活動をしています。
４年生 川の学習 その４
「これは、しまどじょうだね」 「エビもいるね」 「シオカラトンボのヤゴだ」 「こんなにたくさんの生き物が住んでいるだね」 「この川にたくさんの生き物がいつまでも住むことができるように、川を大切にしようね」 お手伝いいただいた保護者の皆様、ありがとうございました。楽しく安全に活動できました！ ４年生 川の学習 その３
「魚はいるかな」 「絶対つかまえるぞ！」 子供たちは網をもって張り切って川の中に入っていきました！！ ４年生 川の学習 その２
・水の様子 ・岸の様子 ・植物の様子 「まず、川の水の温度を調べよう」 「うわー、冷たい！」 「水の温度は、１８度だよ」 「色はどうかな？」 「透明だね」 浅川の様子を自分の目で、肌で感じて調べました。 ４年生 川の学習 その１
身近にある浅川はどんな川なのか、どんな生き物もが住んでいるのかなど調べました。 まずは、橋の上から川の様子を観察しました！ ５月24日 学習活動２
まじめに勉強していますが・・・
カメラを向けると「ニコ」 先生も一緒ですね。 
５月24日 学習活動
６年生国語
３年生外国語活動 ５年生国語 
５月24日 高尾山は行けなかったけれど３
４年生のメッセージに対して、３年生も自発的に感謝の言葉を発表しました。
高尾山には行けませんでしたが、ステキな交流ができましたね。 ４年生ありがとう！ ２組、３組も週明けに行う予定です。 
５月24日 高尾山は行けなかったけれど２
４年生から３年生へ
「高尾山には行けなかったけれど、３年生と楽しく交流ができたことがとてもよかったです。私たちの計画で楽しんでもらえたでしょうか」 とメッセージがありました。 
５月24日 高尾山は行けなかったけれど１
４年生がリーダーシップを発揮して、３年生との交流活動をしました。
今日は１組同士の交流です。 ドッジボール大会をしました！ 
５月24日 一か月後の日光移動教室に向けて
実行委員児童がスローガンを作成しました。
１２１人で共有し、スローガン達成への取組を通して、全員でさらなる山を登ります。 
５月24日 イモちゃんです
３年生理科のモンシロチョウの幼虫がモリモリ食べて、どんどん成長しています！
５月24日 あいさつ運動4日め２
児童会のメンバーの挨拶は花丸です。
全校の子供たちの挨拶は、さらに伸ばしたいです。 がんばろう！ 
５月24日 あいさつ運動4日め１
さあ、今朝も児童会の６年生が取組とねらいを確認し、メンバー同士で「氣」がほとばしる挨拶をして、いざ、みんなの前へ
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