研究協議会では、導入のVTRは効果的であったか。「オクリンク」を用いて職業をすすめ合うことで　一人一人の職業に対する考えが広がっていたか。思考ツールからの自己の振り返りで、自分の考えを整理できていたかについて、各分科会で協議しました。
　東京都多摩教育事務所指導課教育専門員　辻泰成先生からこれまでの研究の成果と本日の授業について授業の様子を写した写真等で振り返りながらご指導いただきました。また、武蔵野大学三澤章生先生からも資料をいただき、ご指導いただきました。
　ありがとうございます。

授業研究は高学年部会の発表です。
第６学年「僕の夢、私の夢」
　伝え合いを通して他者の考えにふれることで、自分の職業観について考えを広げることをねらいました。
　オクリンクなどのツールを使用することで自分の考えや意見を発信することに対して苦手意識をもって児童が取り組みやすいように工夫しました。