４年体育科「多様な動きをつくる運動」「輪を回す転がす」「ボールを投げる捕る」「なわを跳ぶ」の動きを工夫しながら運動を楽しんでいました。

　６年図画工作科「版画」　多摩美術大学の教授が版画の授業をしてくださいました。三原色（黄・赤・青）の順で版を重ね刷りして、色の出方や表現を楽しんでいました。本校の情操教育の一つです。ありがとうございました。

　６年図画工作科「版画」　多摩美術大学の教授が版画の授業をしてくださいました。三原色（黄・赤・青）の順で版を重ね刷りして、色の出方や表現を楽しんでいました。本校の情操教育の一つです。ありがとうございました。

　全校児童１から６年生を３６グループに分けて、たて割り班活動をしました。今年から始めた異学年交流活動です。先週初めて顔合わせをして、今日は２回目で大縄跳びをしました。学年を超えて活動を楽しんでいました。

　全校児童１から６年生を３６グループに分けて、たて割り班活動をしました。今年から始めた異学年交流活動です。先週初めて顔合わせをして、今日は２回目で大縄跳びをしました。学年を超えて活動を楽しんでいました。

　全校児童１から６年生を３６グループに分けて、たて割り班活動をしました。今年から始めた異学年交流活動です。先週初めて顔合わせをして、今日は２回目で大縄跳びをしました。学年を超えて活動を楽しんでいました。

　全校児童１から６年生を３６グループに分けて、たて割り班活動をしました。今年から始めた異学年交流活動です。先週初めて顔合わせをして、今日は２回目で大縄跳びをしました。学年を超えて活動を楽しんでいました。

　全校児童１から６年生を３６グループに分けて、たて割り班活動をしました。今年から始めた異学年交流活動です。先週初めて顔合わせをして、今日は２回目で大縄跳びをしました。学年を超えて活動を楽しんでいました。

　全校児童１から６年生を３６グループに分けて、たて割り班活動をしました。今年から始めた異学年交流活動です。先週初めて顔合わせをして、今日は２回目で大縄跳びをしました。学年を超えて活動を楽しんでいました。

　２年外国語活動「１年間のまとめ」　地域のゲストティーチャーをお招きして、あいさつ、天気、家族など、２年生で学習してきたことのまとめの学習をしました。

　５年音楽科「音楽のききどころ」　「つるぎのまい」を鑑賞して、どんな楽器が使われているか考えたり、曲想とその変化の面白さを感じ取ったりしました。リコーダーでは「威風堂々」「さくら」の演奏を一生懸命に練習していました。

　１・２年生活科「昔あそびをしよう」　地域レクレーションボランティアの方々が来てくださり、１・２年生にこまとけん玉を教えてくださいました。子供たちは、楽しみながら遊びを覚えていました。ありがとうございました。

　１・２年生活科「昔あそびをしよう」　地域レクレーションボランティアの方々が来てくださり、１・２年生にこまとけん玉を教えてくださいました。子供たちは、楽しみながら遊びを覚えていました。ありがとうございました。

　１・２年生活科「昔あそびをしよう」　地域レクレーションボランティアの方々が来てくださり、１・２年生にこまとけん玉を教えてくださいました。子供たちは、楽しみながら遊びを覚えていました。ありがとうございました。

　１・２年生活科「昔あそびをしよう」　地域レクレーションボランティアの方々が来てくださり、１・２年生にこまとけん玉を教えてくださいました。子供たちは、楽しみながら遊びを覚えていました。ありがとうございました。

　１・２年生活科「昔あそびをしよう」　地域レクレーションボランティアの方々が来てくださり、１・２年生にこまとけん玉を教えてくださいました。子供たちは、楽しみながら遊びを覚えていました。ありがとうございました。

　３年外国語活動「Who are you?」　６時間目は、新しく始まる３・４年生の外国語活動の研究授業でした。絵本などの短い話を聞いて、やり取りの中で英語の動物の名前や形容詞、そして相手に伝わるセリフを覚えました。

　６年総合的な学習の時間「働くことについて考えよう」　ベンチャー通信企業、特殊装備品メーカー、サイボウズ、アイキューブドシステムズなどの経歴を持つゲストティーチャーを招いて、お話を聞きました。大切にしてほしいこと　１　思いついたらやってみよう　２　何か一つはまることを見つけよう　３　周りの人を大切にしよう　チャレンジしてほしいこと　１　プログラミングを学ぼう　２　他国の言葉を身に付けよう　３　海外旅行へ行こう　・・・子供たちは楽しみながら話を聞いていました。

八王子市小中学校合同作品展第15回おおるり展が開催されています。

　楽しみにしてきたやりみず子どもまつりを開催しました。３年生以上の子供たちが工夫していろいろなお店を開きました。子供たちはお客として、そして店員として楽しんでいました。