懐中電灯を使って、
光の軌跡で絵を描く授業です。

理科室を真っ暗にして行いました。

・みんなで
・みんなで
・ドラゴンと★

懐中電灯を使って、
光の軌跡で絵を描く授業です。

理科室を真っ暗にして行いました。

今年は文字書きが流行です。

・友ハート
・ＬＯＶＥ
・ＵＦＯ

懐中電灯を使って、
光の軌跡で絵を描く授業です。

理科室を真っ暗にして行いました。

・２人の光る人物
・トルネード
・緑の流れ星

奥多摩の製材所から頂いてきた
とっても綺麗な木っ端の数々。

その木っ端を自由に組み合わせてつくる宇宙船。

かなり制作が進みました。

奥多摩の製材所から頂いてきた
とっても綺麗な木っ端の数々。

その木っ端を自由に組み合わせてつくる宇宙船。

かなり制作が進みました。

４年生にとって、自転車はとっても魅力的な乗り物。

この自転車に乗ればどこへでも行けそうな気がする
夢のカラフルな自転車。

そんな自転車をよく観て描きました。
つながり感を大事にしています。

４年生にとって、自転車はとっても魅力的な乗り物。

この自転車に乗ればどこへでも行けそうな気がする
夢のカラフルな自転車。

そんな自転車をよく観て描きました。
つながり感を大事にしています。

４年生にとって、自転車はとっても魅力的な乗り物。

この自転車に乗ればどこへでも行けそうな気がする
夢のカラフルな自転車。

そんな自転車をよく観て描きました。
つながり感を大事にしています。

今日は、造形遊び。

チョークを網ですり下ろして、コナコナ状態にする行為。
これがとんでもなくおもしろく、楽しい♪

熱中してる２年生。

次に、
ほわほわの綿を揉んで、さっきのチョークのコナコナで色をつける行為。
これもとんでもなくおもしろく、楽しい♪

今までの図工の中でも一番楽しかったと言ってる子が多数。
なかには、
「今日来てよかった〜♪」
なんて言ってる子も。

カラフルに染まったほわほわから
何をイメージしたか、
動物に限定せずに自由に考えて、表現しました。

来週、完成です。

あー、僕も楽しかった。

今日は、造形遊び。

チョークを網ですり下ろして、コナコナ状態にする行為。
これがとんでもなくおもしろく、楽しい♪

熱中してる２年生。

次に、
ほわほわの綿を揉んで、さっきのチョークのコナコナで色をつける行為。
これもとんでもなくおもしろく、楽しい♪

今までの図工の中でも一番楽しかったと言ってる子が多数。
なかには、
「今日来てよかった〜♪」
なんて言ってる子も。

カラフルに染まったほわほわから
何をイメージしたか、
動物に限定せずに自由に考えて、表現しました。

来週、完成です。

あー、僕も楽しかった。

真っ赤な消防自動車。

なかなか素敵です。

コンクールに今年も出品します。

今年は誰の作品がカレンダーに選ばれるでしょうね。

真っ赤な消防自動車。

なかなか素敵です。

コンクールに今年も出品します。

今年は誰の作品がカレンダーに選ばれるでしょうね。

真っ赤な消防自動車。

なかなか素敵です。

コンクールに今年も出品します。

今年は誰の作品がカレンダーに選ばれるでしょうね。

今の自分の気持ちを好きな色、カタチで自由に表してもらいました。

もうノリノリ♪

それぞれの子どもたちの今の気持ちが表せたようです。

来週、完成の予定

今の自分の気持ちを好きな色、カタチで自由に表してもらいました。

もうノリノリ♪

それぞれの子どもたちの今の気持ちが表せたようです。

来週、完成の予定。

パステルコンテや絵の具を使って
最終仕上げ。

春の暖かい感じを出せたら完成。

桜も菜の花もいい感じに。

パステルコンテや絵の具を使って
最終仕上げ。

春の暖かい感じを出せたら完成。

桜も菜の花もいい感じに。

春の気持ちよさを特殊なスタンピングで表しました。

今日は、一番主役の花の色を決めて、
仕上げです。

色とりどりの中にもその子の感じた春の花のイメージが広がっています。

どうぞ、春の微笑みをお楽しみください。

春の気持ちよさを特殊なスタンピングで表しました。

今日は、一番主役の花の色を決めて、
仕上げです。

色とりどりの中にもその子の感じた春の花のイメージが広がっています。

どうぞ、春の微笑みをお楽しみください。

春の気持ちよさを特殊なスタンピングで表しました。

今日は、一番主役の花の色を決めて、
仕上げです。

色とりどりの中にもその子の感じた春の花のイメージが広がっています。

どうぞ、春の微笑みをお楽しみください。