紙を何回も折ったり、蛇腹状に折るなどの工夫をして丈夫な橋をつくりました。

　小中一貫教育の一環として「技術」入門の授業をしていただきました。今後も小中連携を強化し、継続して取り組んでいきたいと思いました。

　

　紙一枚で丈夫な橋をつくろうに挑戦しました。子供たちはさまざまな工夫をしてつくりました。

　６年生で南大沢中学校の技術教師による出前授業がありました。

　最後は「かけ足とび」を全員でやりました。

　校庭で２年生が体育をしていました。なわとびの披露をしていました。

　４・５年生の伴奏の中、退場しました。
　
　明日、卒業式の予行練習を行います。今での練習した成果を発揮し、堂々とやってほしいと思ています。

　４〜６年生の合唱も声が出ています。

　６年間の思い出の呼びかけも今までの練習の成果がでてきました。

　４〜６年生で校歌を歌いました。

　堂々と将来の夢などを発表し、しっかりと卒業証書を受け取っていました。

　今日の卒業式練習は通しで行いました。４・５年生の伴奏で６年生が入場してきました。

　４・５年生が演奏する中、退場の練習もしました。

　先生方から「一人ひとりが輝くように頑張ってください。」「早口にならないように呼びかけをしてくだい。」などの話がありました。６年生の代表の子から「もっとパワーを出して頑張りましょう。」という反省のことばがありました。

　６年生が将来への決意などの呼びかけをしたあと、「旅立ちの日」を歌いました。

　４・５・６年生で「ふるさと」を歌いました。

　６年生から保護者などへの感謝の呼びかけを、その人がいる方を向いて行いました。

　４・５年生から６年生への感謝などの呼びかけがあり、「あなたにありがとう」を歌いました。

　６年間の思い出の呼びかけがありました。

　２校時は４・５・６年生の合同練習をしました。６年生の代表の子から「心をこめた呼びかけ、大きな声で歌…」と練習の目標が発表されました。４・５・６年生で「校歌」、６年生で「変わらないもの」を歌いました。

　１校時は６年生が卒業証書の授与の仕方を練習しました。