午後の図工の時間です。机やいすを寄せ、真ん中の１台の自転車。３年生の子どもたちは、周りからその自転車をよーく観察しながら、自転車の絵を鉛筆で描いていました。
　どの角度から見るかで、自転車も印象がかなり変わるものです。よーく見ると、今まで気づかなかったような部品や様子にも気づくものです。
　印象に残った部分を大きめに描くこともあります。子どもたちの描写のひとつの傾向でもあります。
　さあ、どんな自転車に仕上がるか・・・。楽しみです。