日頃より本校の教育活動へご理解とご協力を賜りありがとうございます。令和２年３月２４日に八王子市教育委員会より通知があり、３月２７日・３０日・３１日に登校日を設けることになりました。
急な対応となりますが、ご協力ください。
新型コロナウイルス感染症対策における登校日の設定について（八王子市教育委員会より）
新型コロナウイルス感染症対策における登校日の設定について（学校より）

この度、東京都教育委員会において、臨時休業期間中における児童・生徒の学習支援策の一つとして、東京都教育委員会のホームページ上に、

「学びの支援サイト」
（URL　https://www.kyoiku.metro.tokyo.lg.jp/school/content/learning_support.html）

を開設したという通知がありました。

ご覧いただき、家庭での自習等にご活用ください。

６年生保護者の皆様

卒業式のご案内を左の欄に掲載しました。
子どもたちの小学校生活最後の活躍を
今できる限りの形で祝ってあげたいと思っています。

ご協力をお願いいたします

学校だより「あきば」をホームページにアップしました。「学校だより」のタブからご確認ください。

修了式・卒業式について、次のように決まりました。
【修了式】
・修了式を以下の時間で学年を指定して行うことになりました。

　３月１６日（月）午後１時１５分〜　１・２年、のびのび学級
　３月１７日（火）午後１時１５分〜　３・４年
　３月１８日（水）午後１時１５分〜　５年

３日間とも登校時間は
　午後１時　〜　午後１時１５分
下校時間は
　午後２時３０分頃
になります。

【卒業式】
・卒業式は以下のように行います。

　３月２４日（火）　午前
　参加者：６年児童・教職員・６年生保護者

詳細は、今後ホームページ上にアップします各学年の学年便りをご確認ください。

児童会引継の集会をしました。あいさつ運動や安全な廊下や階段歩行キャンペーン、校庭サッカーゴールの割当など、学校生活をより良くするために自分たちで考え頑張ってきた６年生役員。その思いを固い握手とともに５年生４年生の新役員に託しました。ありがとう、そしてこれからも秋葉台をよろしくね。

放課後子供教室と共催でスポーツ教室を行いました。リフティングをしながら着替えたりなわとびをしたり、講師の先生のパフォーマンスには驚きました。ボールを使ったいろいろな運動を楽しみました。

今日の集会で、６年生がリードするキッズ遊びは最後でした。１回キッズを行うためには、打ち合わせ・準備・片付け・反省とやることがもりだくさんですが、班長に「大変だった？」と声をかけると『楽しかったです！』と達成感にあふれた表情で返してくれました。６年生、１年間ありがとう！！

先週木曜日に集会で呼びかけ、金・土の朝に集めたユニセフ募金は代表委員会での集計が終わり、本日代表児童が郵便局に入金しました。
募金額の合計は、来週の朝会で全校児童にお知らせします。

すべての子どもに、〇〇を。
あなたは〇〇に何を入れますか？

ユニセフ協会及び、代表委員会が集会で伝えた問いにたくさんの児童が考え、募金袋に記入してくれていました。ご協力ありがとうございました。

講師を招いて３年生・４年生のなわとび教室を行いました。なわを使った運動やなわとびの技のポイントなど、いろいろと教えてもらいました。中休みのデモンストレーションには、驚きの声が上がっていました。

いよいよ明日になった子どもまつりに向けて、午後は準備です。お店とお客さんに分かれて実際にリハーサルもしてみます。

21日の子どもまつりに向けて２年生から６年生の各クラスで出店するお店の紹介をしました。寸劇仕立てで楽しく宣伝したり、実演を取り入れて分かりやすく紹介したり体育館に笑いと拍手があふれました。廊下には宣伝ポスターが貼られ、子どもたちは開店を心待ちにしています。

7日（土）スポーツデイ（青少対別所地区主催）が別所中学校で行われました。小学生、中学生、大人が一緒にソフトボールやボッチャを楽しみました。

体育委員会の取組として全校で長縄にチャレンジしました。クラスで立てた目標に向かってこれまで練習を頑張ってきました。目標はクリアできたかな？
これから寒くなりますが、長縄や短縄、外遊び、元気に過ごしてほしいです。

キッズ班で校庭や周辺の遊歩道などの落ち葉を集めてきれいにしました。学校周辺の紅葉も終盤、多くの木々が葉を落とし冬支度です。

キッザニアで働いています。

部屋を片付け朝食もしっかり食べました。宿泊の方にお礼をして出発です。

バイキング形式の夕食です。上手に選んできれいに食べました。

宿泊施設に着きました。開校式で宿でのルールや約束を確認しました。

お弁当を食べた後は、昆虫ふれあい体験です。
ナナフシに触りました。