保健の「病気の予防」の学習で、薬物乱用防止教室を行いました。
東京薬科大学の先生や学校薬剤師の方々を招き、薬物乱用の危険性や、乱用を防止するためにどうすれば良いのかということについてお話を聞きました。
危険薬物の使用や薬物乱用は、人間の脳を破壊する非常に危険な行為であるということについて、真剣に耳を傾け学ぶことができました。

1年間最高学年としてリードしてきた「たてわり班活動」も、5年生に引継ぐ時期が近づいてきました。
次回のたてわり班は、5・6年生合同でたてわり班活動を計画・運営します。
この日は、遊びの内容を決めたり、役割分担をしたり、6年生が中心となって行いました。

6年生が1年間の活動で学んだことなどをもとに、当日に向けての準備や活動に向けてのアドバイスを伝えることができました。
卒業までの間に、来年の最高学年のために、しっかりバトンを引き継いでいきます。

総合的な学習の時間で「12歳のハローワーク」を学習しています。
「働くとは、どのような意味があるのだろうか？」という問いを、話し合いや職業調べを通して考えています。
今日は、ゲストティーチャーを招いて、様々な職業の方々にお話を聞いたり、インタビューをしたりしました。

感想では、「どの仕事も大変そうだけど、私たちを支えていることが分かった」や「自分の将来のために今できることを継続していきたい」など、様々な学びがあったようです。

週末に迫った運動会。
6年生は「松木ソーラン２０２３〜全力で心をひとつに！！〜」に取り組んでいます。
本番に向けて、休み時間には多くの子供たちが自主練習に励み、一生懸命に頑張ってきました。
今日は、本番前のリハーサルでした。気持ちの入った演技で、今までの練習の中で一番良い表現をすることができました。

最高学年として最後の運動会にのぞむ6年生。
徒競走、表現、係活動など、一人一人の活躍にご期待ください。

2週間後に迫った日光移動教室。
今週は、学年合同でオリエンテーションをしました。

みんなで話し合って決めたスローガンは、
「仲間と協力し、メリハリをつけて学び、最高の思い出を作ろう！！」です。

きまりや持ち物、行程を確認し、改めて「みんなで成功させよう」という気持ちをもつことができました。