町田先生、さようなら ２
一人一本ずつの花。 それを子供たちが、 町田先生に一言添えながら渡します。 涙でうまくいえません。 それを受け取る町田先生も なかなか言葉になりません。 町田先生、さようなら １
３年１組担任の町田先生が 出産休暇に入られます。 子供たちや保護者の皆さん、 それに運動会でお世話になったテレビ東京「おはスタ」の 取材も入っての 「びっくり感謝の会」になりました。 子供たちの純粋な思いに触れ、 思わず大人のほうがもらい泣き。 「おはスタ」のスタッフまで、 「うまく画像が取れない」と涙をぬぐっていました。 小中一貫教育の日 ５
大人もそれ以上に頑張らねば・・。 子供たちが帰った後は、 生活指導分科会、特別支援分科会、学習・行事分科会の ３つの分科会に分かれて話し合いました。 少しずつでも、子供たちにとって よりよい学習環境が整えられるように 努力していきます。 小中一貫教育の日 ４
お客様も慣れたもの？ 動じることがありません。 頼もしいと思う反面、 「もうちょっとお客様の前だから・・」と思う場面も でも、やる気をもって楽しく学んでいることが一番。 小中一貫教育の日 ３
だって実験がありますからね。 でも、「実験の結果」や 「実験の結果からわかったこと」のように、 頭を使って考える問題になると テンションがちょっと下がります。 本校の弱点のひとつかな。 もっともっと頭を使いましょう。 小中一貫教育の日 ２
やっぱり子供たちは緊張します。 ドアが開くたびに、 チラッ、チラッとこちらを見ます。 邪魔してはいけないけれど、 ごめんなさいね。 小中一貫教育の日 １
南大沢中学校、南大沢小学校、そして柏木小学校の ３校が集まって行っています。 小学校での授業や子供たちの生活の様子をみながら 中学校ではどのように教え伝えていけば、 うまくつながっていくのだろうかと、真剣に考えます。 また、小学校では、 中学校での生活を知ることによって 今、この小学校の段階で 何を育てていかなければいけないのかを 話し合うのです。 ２年 昔遊び （４）
若竹会と民生児童委員の方々に お礼を言います。 遊んでくれてありがとう。 また来てくださいね。 ２年 昔遊び （３）
このあたりは定番でしょうか。 でも、お客様と一緒にやるのは いつもと違って楽しいものです。 男の子たちの中で、 メンコに夢中になっていた子たちがいましたよ。 ２年 昔遊び （２）
「もう忘れたわ」なんておっしゃりながら すごく丁寧に教えてくださってます。 昔とった何とやらで・・と 持ってきてくださったけん玉。 その腕前はまだまだ健在。 ２年 昔遊び（１）
「昔遊び」を行いました。 遊びを通して、交流を深め 日本のよき伝統にも親しむことができます。 まずは、会議室に集合してごあいさつ。 本日若竹会から８名、民生児童委員の方が ２名来てくださいました。 「今日は子供たちに遊んでもらうのよ」と 会長がおっしゃり、 会議室に明るい笑い声が広がりました。 すごい！
今週の月曜日の朝会で、 二つ「すごい」ことがありました。 ひとつは、柏木小学校の６年生で 科学センターの実験教室に参加している子がいるのですが そこで研究したことが認められ表彰されることになりました。 研究タイトルは、「レモン電池で豆電球をつけたい」です。 大人も思わず聞き入ってしまいます。 二つ目。 本校では男子だけではなく女子も サッカーを頑張っている子がいます。 その子たちが、 如月杯という大会で第３位、 新春フットサル大会で準優勝、 各大会の優勝チームだけで争う全国大会で第５位と すばらしい成績を収めたそうです。 勉強でもそれ以外のことでも、 自分が夢中になれる「何か」を見つけ出せた子は とても幸せなことだと思います。 前向きに生きることを学んでくれると思うのです。 これからもぜひ頑張ってください。 大縄何回跳べた？ ２
大きな声でみんなで数えているクラスもあれば、 失敗した子にドンマイの声をかけているクラスもあり やっぱりチームワークのよいクラスが 強いのでしょうね。 低学年は回数を出すのが難しいだろうなと、 思っていたら・・・とんでもない。 高速の大波小波で優勝ねらい？ さ〜て、結果が楽しみです。 大縄何回跳べた？ １
まず、体育委員会からの説明があり その後合図とともに一斉に飛び始めます。 １・２年生は、大波小波か八の字跳び。 ３年生以上は八の字跳びです。 ３分間跳んで、何回まで記録をのばせるか？ 結果発表はお昼の給食のとき。 さて、優勝はどのクラスに。 食物アレルギー研修
大きな事件もあり、私たち柏木小職員も 深く考えさせられました。 今後に向けての改善点は、 ２月の学校便りでお知らせしましたように、 ・全職員による最新の食物アレルギー情報を踏まえた 研修会を行い共通理解を図っていくこと。 ・柏木小としての安全管理マニュアルをさらに 改善していくこと。 の２点です。 今日は、養護教諭の佐波先生を中心に 特に食物アレルギーが実際に起こった場合の 対応についての研修会を行いました。 自分たちが行うその判断に、 子供の命がかかってくるわけです。 研修会は真剣そのものです。 雪の中のとも遊び
真っ白になった校庭を見て、 「今日の校庭使用はダメかな」と 思ったのですが、 歩いてみると意外と雪の下もしっかりしていて すべらない。 それでも明日の体育朝会（大縄）を考えてか コンクリートのほうで練習するクラス。 ウ〜ン 燃えてるねぇ １年生への読み聞かせ
タイトルは、「おにたのぼうし」 ああ、あれか と思い出す人も多いのでは。 みんな、身じろぎもしないで耳を傾けています。 本好きな子が、また増えそうです。 雪の中の「おはコミ」 ２
喜んでポーズをとる子と あわてて傘に隠れる子。 これも、成長の現われですよね。 はしゃぎすぎて転ばないように。 雪の中の「おはコミ」
大雪というわけでもありませんでしたが、 間違いなく積もりました。 こんな天候でしたが、 たくさんの方々が今日の「おはコミ」に 参加してくださいました。 子供たちも雪の中を登校です。 寒いのだけど、なんだか嬉しそう。 また雪合戦ができると思っているのかな。 でも、あんまり積もっても雪かきが・・・。 そんなことを考えるのは、 きっと私たち大人だけなんでしょうね。 雪かきしてくださった保護者の方々、 それからこんな天気の日でも変わらずに 安全管理に立ってくださった地域の方々 本当にありがとうございました。 小学校最後の・・
言葉がついて回ります。 今回の読み聞かせも、 小学校最後の読み聞かせとなりました。 黒板の 「読み聞かせ、今までありがとうございました。」の文字。 感謝の気持ちを持つことができるのは、 確かな成長の証だと思います。 卒業まであと３１日です。 |
|
|||||||||||