写真は、５年生がプールが終わってから、教室で夏休みの宿題に取り組んでいるところです。教室だと勉強がはかどります。

　５年生が算数で、容積について学習しています。入れ物の展開図を書き、実際に組み立てることで理解を深めています。

５年生は姫木平移動教室を９月に控え、事前に調べ学習に取り組みます。
姫木平自然の家、八ヶ岳の産業、車山高原、長野の祭り、松本城、白樺湖、生息する動物など、一人一つのテーマを決めて、調べていきます。何のテーマにしようか、わくわくしながら考えている子どもたちの様子が見られました。
もう一クラスは、自分が決めたテーマについての資料を読みながら、わかったことをまとめていました。
姫木平では、調べて学んだこと生かして、より豊かな体験学習ができることでしょう。

　５年生が、パソコンの文書作成ソフトを使って、文字の入力について学習しました。この学習により、パソコンの活用の幅がぐんと広がります。

　今日は、都の学力向上を図るための調査の日です。５年生は朝から真剣に取り組んでいます。この結果を今後の指導に生かしていきます。

　写真は、廊下の窓越しに撮影したため、鮮明ではありません。