１．確かな力をつける学習活動

(1)基礎基本の徹底と真の学力の向上
　 (2)課題解決活動を通した指導の充実
　 (3)地域素材の教材化と体験的な学習　など

２．個々を大切にする生活指導

(1)いじめ・不登校のない学校生活の実現
　 (2)教師が先頭にたち、共感と支援をする
　 (3)教育相談的手法を用いた指導の徹底　など

３．事故「０」を目指す安全指導

(1)自他の生命を大切に思い行動する
　 (2)児童の安全に対する意識を高める
　 (3)目･手･体でためす安全指導点検の徹底　など

*今年度は、学校林を活用して、自然との直接的なふれあいを通した活動、自然との共生を考える学習をします。
　 *今年度も校庭の横にある「学校林」を活用した学習を推進し、友だちと協力して活動することにより、コミュニケーション能力の育成や、
　　自然との直接的な触れ合いを通 した活動、自然との共生を考える学習を推進します。

■今までの活動例■　　（生活科、総合的な学習の時間、学級活動等）

○シイタケ作り　　○巣箱作り　　○ベンチ、テーブル作り　　○階段作り　　○栗ひろい　　○道作り　　○橋作り　　○ひみつ基地作り
　 ○腐葉土作り　　○下草刈り　　○木工作　　○草木や昆虫と遊ぼう　　○学校林オリエンテーリング　　○クリスマスツリー作り
　 ○広場作り　　○木の実で遊ぼう　　○学校林マップ作り　　○樹木の名札作り　　○見晴台、ツリーハウス作り
　 ○タマノカンアオイ等の植物の観察　他

○池作り

○東屋作り

小中一貫教育

小中一貫教育 　本校では宮上中学校、宮上小学校との小中一貫教育を行っています。三校合同学校運営協議会を年三回行い、生活指導指針「宮上スタンダード」を策定したり、三校の教員や生徒・児童が交流する機会（授業体験や部活動体験、生徒会による中学校説明会等）を多く設け、地域の活動（クリーン作戦や秋祭り）でも協働する場面も多くあります。