特色ある教育活動
| 「すすんで学ぶ生徒」の育成 | 生徒の自主性・自律性の育成 ⇒ノーチャイム日課の通年実施 |
| 自らの生き方を考える力、思考力、判断力、理解力の育成 | 「模擬裁判」や各種講演会を実施 |
| 地域の教育力の活用 地域運営学校に向けての準備 |
保護者による教育支援活動の充実 ⇒PTAサポーター制度により、多方面にわたる教育支援を得る。 地域の人材によるアシスタントティーチャーの導入 地域のNPO法人の導入 |
| 小中連携の充実 小中一貫教育に向けての準備 |
本校の通学地域の長池小学校・松木小学校との情報の共有化と相互理解 ⇒「三校連絡会」の年間３回（各学期１回）実施 |
| 教員の資質向上 | 校内研修の充実 |
| 学校防災活動の推進 | 学校と地域が協力・連携した防災活動の実施 |